活動目標：

　　1、在觀察感知常見水果和蔬菜的基礎上，學習給水果或蔬菜添畫五官和四肢。

　　2、自主選擇自己喜歡的水果或蔬菜拼貼在操作材料的中間。

　　3、知道操作材料的使用方法，對水果、蔬菜裝飾畫感興趣。

　　活動準備：

　　1、提供多種水果和蔬菜材料放在每組的塑料小筐中。

　　2、每張桌子上有一盆槳糊、兩塊抹布、一支黑色記號筆。

　　3、幼兒用書人手一冊，水果娃娃毛絨玩具一個。

　　4、與水果娃娃形象一樣的水果圖片一張，黑色粗記號筆一支。

　　活動過程：

　　一、出示水果娃娃，引起幼兒的興趣。

　�。�1）教師：今天我們班要舉辦一個化妝舞會，看一看，誰來參加化妝舞會了？

　�。�2）教師（出示水果娃娃）：誰來了？這個水果娃娃是什么樣子的？

　　二、我給水果娃娃照張像。

　�。�1）教師：小朋友，你喜歡水果娃娃嗎？我們來給可愛的水果娃娃照張像吧！

　�。�2）教師出示水果娃娃圖片，貼在黑板上，然后在水果身上用黑色記號筆來添畫五官和四肢。

　　三、引導幼兒打開《幼兒用書》，感知各種水果和蔬菜娃娃。

　�。�1）教師：今天的化妝舞會上還來了許多娃娃，它們是誰呢？畫面上有哪些水果娃娃？還有哪些蔬菜娃娃？它們是什么樣子的？

　�。�2）教師：你喜歡哪一個娃娃？你想給那哪個娃娃照相？

　　四、引導幼兒觀看操作材料，知道操作材料的用途。

　�。�1）教師：看一看，你們的桌子上有哪些操作材料？它們有什么用？

　�。�2）教師：怎樣給水果和蔬菜娃娃照相呢？

　　五、幼兒操作活動。

　　鼓勵幼兒先拼貼自己喜歡的水果或蔬菜，再用記號筆在水果或蔬菜上田畫五官和四肢。

　　六、舉辦《果蔬化妝舞會》，展示幼兒的作品，讓幼兒相互觀摩，并請個別幼兒在集體面前介紹自己的水果娃娃或者蔬菜娃娃。