體育活動(dòng)：接力賽 

 

            活動(dòng)目的：

            1.  教幼兒初步學(xué)會(huì)在賽跑的過(guò)程中將接力棒傳遞給其他幼兒，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力及靈敏性、協(xié)調(diào)性。 

            2.  培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、克服困難的品質(zhì)。

 

設(shè)計(jì)思路：

              本課以游戲的形式貫穿在整個(gè)體育活動(dòng)中，讓幼兒能夠很有興趣地進(jìn)行活動(dòng)，以達(dá)到培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力以及團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)的目的。

 

活動(dòng)準(zhǔn)備：

  1、  物質(zhì)準(zhǔn)備：

           （1）  園內(nèi)操場(chǎng)，并在規(guī)定區(qū)域畫(huà)好起跑線(xiàn)以及終點(diǎn)線(xiàn)；

            （2）  接力棒兩根；

            （3）  在終點(diǎn)處放兩面小鼓。

 2、  前期知識(shí)準(zhǔn)備：

            幼兒事先已玩過(guò)游戲《山上有個(gè)木頭人》。

 

活動(dòng)流程：

              游戲《山上有個(gè)木頭人》馬路  熱身運(yùn)動(dòng)  游戲“接力賽”

              放松運(yùn)動(dòng)

 

活動(dòng)過(guò)程：

1、游戲“山上有個(gè)木頭人” 

            指導(dǎo)：  師生共同玩游戲“山上有個(gè)木頭人”。讓幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作，兒歌結(jié)束后幼兒站定，不能說(shuō)話(huà)也不能動(dòng)，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

            游戲兒歌內(nèi)容：山，山，山，山上有個(gè)木頭人，

             三，三，三，三個(gè)好玩的木頭人，

            不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)。

  2、熱身運(yùn)動(dòng)

            指導(dǎo)：  幼兒跟著老師做熱身操：上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)以及全身運(yùn)動(dòng)等，活動(dòng)各個(gè)身體部位、關(guān)節(jié)。

            指導(dǎo)語(yǔ)：我們做完了熱身操，就有力氣去玩下面的游戲啦！

            3、新授游戲“接力賽”

            指導(dǎo)：（1）教師將全班幼兒平均分成兩組，在起點(diǎn)線(xiàn)前排成兩豎隊(duì)。

              （2）教師講解游戲名稱(chēng)以及游戲規(guī)則。

            玩法： 
            兩人分站起跑線(xiàn)左右，每組的第一個(gè)小朋友右手拿一根接力棒，聽(tīng)口令朝終點(diǎn)處快速跑，到達(dá)終點(diǎn)站后各自敲打一下各組的小鼓，然后沿原路跑回，接力棒傳給自己組的下一位小朋友。游戲繼續(xù)進(jìn)行。

              指導(dǎo)語(yǔ)：讓我們?yōu)樗麄兗佑桶�！大家比一比誰(shuí)的速度最快、哪一組是第一名，好嗎？

            4、放松運(yùn)動(dòng) 

            指導(dǎo)：  幼兒隨教師做“小鳥(niǎo)飛”的律動(dòng)，自然離開(kāi)場(chǎng)地，返回教室。

            活動(dòng)延伸：

             此游戲可在早晨晨鍛時(shí)繼續(xù)進(jìn)行。