目標(biāo)：  1、鞏固用紙團印畫的方法來裝飾迷彩服

  2、引導(dǎo)幼兒合作進行紙團印畫的游戲

  3、感受迷彩服色彩的協(xié)調(diào)美

準(zhǔn)備： 1、有過紙團印畫的經(jīng)驗

2、黃、綠顏料若干

3、服裝紙樣若干，紙團若干

過程：1、觀看vcd,引起興趣

  師: (1)你覺得娃娃的衣服怎么樣?

  (2)你知道這衣服的名字是什么?(#C AN style="FONT-FAMILY: 宋體; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ha i-font-family: 'Times New Roman'">迷彩服)

  (3)這迷彩服穿著在身上多神氣啊!你們想穿嗎?可是,你們看這里只  有這白白的服裝,怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒說出用紙團印畫迷彩服)

  (4）誰來將這套衣服變成迷彩服（幼兒印畫，師用簡短的語句解  說,拿一拿------蘸一蘸------按一按------換地方------印一印)

5)小朋友,這里還有許多的服裝要變成迷彩服,在變的時候一個紙  團只能蘸一種顏色,這樣你的迷彩服才是干干凈凈的,每組小朋友要一起將  白色服裝變成迷彩服. [媽咪愛嬰網(wǎng)教案頻道www.ideagreen.cn/jiaoan]

   2、幼兒作畫，師巡回指導(dǎo)

  提醒幼兒（1）要一起作畫迷彩服（2）一個紙團不能蘸兩重顏色  （ 3）保持畫面，桌面，手臉干凈。

  3總結(jié)評價，結(jié)束活動  

活動延伸：讓幼兒繪畫自己并剪下,貼在迷彩服上, 來布置環(huán)境