執(zhí)教老師：

　　一、活動(dòng)目的1. 初步認(rèn)識(shí)空氣和皮球的關(guān)系。

　　2. 享受集體做游戲的樂趣3. 發(fā)展探索精神。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備皮球、氣球、打氣筒。

　　三、活動(dòng)過程1.出示未充氣的皮球和充了氣的皮球，讓幼兒觸摸和辨認(rèn)，說一說它們兩個(gè)有什么不一樣。

　　2.啟發(fā)幼兒想辦法怎樣給未充氣的皮球充氣。

　　3.老師示范用打氣筒給皮球充氣，讓幼兒感受皮球在充氣過程中的變化，并說說皮球?yàn)槭裁垂钠饋砹�，里面有什么�?/p>

　　4.老師再出示未充氣的氣球，請(qǐng)幼兒說說它的玩法。然后給氣球充氣，老師協(xié)助用橡皮筋把口扎緊，讓幼兒嘗試接拋氣球。

　　5.解開橡皮筋，放開氣球，讓它飛出去。（在這個(gè)階段勿須深入解釋，只當(dāng)作一種游戲，引發(fā)幼兒的興趣。）6.請(qǐng)幼兒也來玩放氣球的游戲。給每位幼兒分發(fā)一個(gè)充了氣的氣球（不必充得太大），請(qǐng)幼兒用手捏緊，然后一起放開，看看誰的氣球飛得最遠(yuǎn)。

　　四、總結(jié)分享請(qǐng)幼兒雙手圍圈，表現(xiàn)氣球在充氣過程中的變化。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)1.對(duì)活動(dòng)感興趣，能大膽講述自己的觀點(diǎn)。

　　2.知道氣球充氣前后的變化。