一、目標(biāo)：

　　1、利用不同的材料制造人工雨。

　　2、創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂趣。

　　二、準(zhǔn)備：

　　1、提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂瓶，有孔的瓶蓋，塑料袋（袋上有洞），樹葉，毛巾、簍子（有洞）等，分類放在材料筐內(nèi)。

　　2、準(zhǔn)備幾盆清水、人工降雨的視頻。

　　三、過程：

　　（一）說說我認(rèn)識(shí)的雨1、師：小朋友，你們看到過下雨嗎？你們看到的雨是從哪里來的？從天上落下來的2、下大雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（嘩嘩嘩）3、下小雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（淅瀝瀝）可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示4、你知道雨有什么用嗎？

　　小結(jié)：雨讓小動(dòng)物、植物長(zhǎng)的高，雨可以帶來涼爽、舒服。

　�。ǘ�）探索人工降雨的方法今天好熱啊請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一回"降雨師"，讓我們涼爽舒服一點(diǎn)，來下一場(chǎng)雨吧。

　　1、參觀材料老師準(zhǔn)備了很多材料，請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下。

　　幼兒參觀、交流你看到了什么材料，教師根據(jù)幼兒說的，逐一出示材料。

　　2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法師：你們能用這些材料把水變成雨嗎？怎么變？

　　教師提出操作要求：選你喜歡的材料進(jìn)行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。

　　幼兒自由探索（1）可樂瓶降雨：在可樂瓶?jī)?nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨。

　　（2）塑料袋小雨：塑料袋灌上水，水從洞中流出，下小雨了。

　�。�3）毛巾雨：將毛巾吸飽水，一擠，下雨了。

　�。�4）樹葉雨：用樹葉兜水，向空中撒雨。

　�。�5）牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了。

　�。�6）小手來降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來是大雨。

　�。ㄈ�）請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的，演示降雨的方法。

　　教師小結(jié)：我們用很多材料把水變成了雨，進(jìn)行了人工降雨。有些地方天氣干旱不下雨，科學(xué)家就會(huì)進(jìn)行人工降雨，我們一起來看看他們是怎么人工降雨的。

　　3、觀看人工降雨視頻。

　　4、給花草樹木下場(chǎng)雨師：花草和大樹渴了，請(qǐng)為他們下場(chǎng)雨吧。

　　請(qǐng)幼兒選擇一種或幾種材料，給花草樹木下下雨。