活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情，臉上的表情表達(dá)了人們的感情。

　　2、激發(fā)幼兒觀(guān)察臉部變化的興趣，體驗(yàn)快樂(lè)、難過(guò)等情感。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓幼兒知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　讓幼兒體驗(yàn)?zāi)槻孔兓�的興趣及情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　笑、哭的表情圖片各一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示表情圖。

　　1、教師：瞧，老師今天帶來(lái)了幾張表情圖片，小朋友仔細(xì)看看，都是什么表情！

　　2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圖中的表情。

　　二、說(shuō)說(shuō)各種表情相應(yīng)的心情。

　　1、出示笑的表情。

　　（1）教師：你們看看，小娃娃怎么了？（笑了）你是怎么知道的？（請(qǐng)幼兒說(shuō)出從臉上看出的，如眼睛、嘴巴的變化等）（2）什么事情會(huì)讓娃娃笑呢？

　�。�3）你們會(huì)不會(huì)笑？我們也來(lái)笑笑看，小朋友可以看看你旁邊小朋友笑的時(shí)候臉上有什么變化！

　　小結(jié)：當(dāng)看到好笑的有趣的事情、或者是開(kāi)心的事情，我們都會(huì)不由的笑起來(lái)！我們笑的時(shí)候眼睛有的會(huì)瞇成一條線(xiàn)一樣，嘴巴會(huì)往上翹呢！

　　2、出示哭的表情。

　�。�1）教師：請(qǐng)你們?cè)倏纯催@個(gè)娃娃又怎么了？（哭了）你是怎么看出來(lái)的呢？（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察圖片，并說(shuō)出如眼睛、嘴巴變化）（2）什么事情會(huì)讓娃娃哭呢？

　�。�3）你們哭過(guò)嗎？小朋友可以學(xué)著哭的樣子，并看看你旁邊的朋友哭的時(shí)候臉部有什么變化呢？

　　小結(jié)：我們臉上的眼睛、嘴巴會(huì)變動(dòng)的，我們高興時(shí)它就變成笑的樣子，生氣難過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)變成哭的樣子。笑和哭是我們?nèi)说谋砬椤?/p>

　　三、教師講述情景，讓幼兒體驗(yàn)感受。

　　1、我把玩具先給小弟弟玩，小弟弟很高興，我也很高興，我笑了！（幼兒笑笑）2、在家里我自己吃飯，媽媽夸獎(jiǎng)我，我也笑了！

　　3、有人把圖書(shū)弄壞了，我們很生氣！

　　4、媽媽生病了，我很難過(guò)，也很著急。

　　小結(jié)：我們?nèi)说哪樋梢杂懈鞣N各樣的表情，我們也可以從別人的臉上看出他是高興還是難過(guò)，高興時(shí)，我們也為他高興；難過(guò)時(shí)我們就會(huì)關(guān)心、安慰他。同時(shí)，別人也會(huì)關(guān)心、幫助你！

　　效果分析：