活動目標：

　　1．知道捉迷藏游戲中可能會發(fā)生的危險。

　　2．了解如何避免捉迷藏帶來的傷害，學習保護自己。

　　重難點分析：

　　重點：知道捉迷藏游戲中可能會發(fā)生的危險難點：學習保護自己活動準備：幼兒安全用書活動過程：

　　1．會發(fā)生什么危險（1）出示圖片：

　　小朋友，你們喜歡捉迷藏嗎？你會躲在哪里呢？來找找濤濤和文文躲在哪里？

　�。�2）猜一猜：

　　躲在窗簾后面，可能會發(fā)生什么危險？

　　躲在陽臺的柜子上，可能會發(fā)生什么意外？

　　躲在冰箱里對嗎？為什么？可能會發(fā)生什么事情？

　　躲在床下面，可能會發(fā)生什么事情？

　　2.欣賞故事《花桌布》

　�。�1）這天小動物們又開始玩捉迷藏的游戲了，這次會不會發(fā)生什么危險地事情呢？我們一起來聽聽故事了是怎么說的。

　　邊出示圖片邊講述故事。

　�。�2）提問：在哪里玩捉迷藏？

　　躲在哪里？

　　A差點沒找到B，原來B躲在哪里了？

　　后來突然發(fā)生了什么事情？

　　3．游戲：小衛(wèi)士闖關。

　　小朋友們說的真好，那老師要考考你們，和你們玩一個"小衛(wèi)士闖關"的游戲，老師說出一種情況，請小朋友判斷對或錯，并進行搶答，看誰回答得又快又準確。

　　（1）捉迷藏時，可以躲在冰箱里。         對或錯（2）在馬路上捉迷藏。                   對或錯（3）在建筑工地附近捉迷藏。             對或錯（4）捉迷藏時，躲在停放的汽車下面。     對或錯