一、活動目標：

　　1、道小動物和小朋友們一樣都有自己的媽媽，增進幼兒與媽媽的情感。

　　2、敢的用簡單的語言表達自己對媽媽的愛。

　　二、活動準備：

　　1、各種布制、毛絨、同類動物玩具大小各一個到兩個。

　　2、每個小朋友媽媽的單人照片一張；“開火車”、“搖籃曲”音樂磁帶，小孩哭聲的錄音帶。

　　三、活動過程：

　　1、輕松活動（營造輕松的心理氛圍）游戲“開火車”進活動室。

　　讓幼兒自由選擇一個喜歡的動物玩具玩。

　　播放搖籃曲，讓幼兒抱著玩具休息一會兒。

　　2、認識媽媽和寶寶。

　�。ㄒ魳分袛�，傳出一陣哭聲）師：咦？誰在哭��？（找一找）哦，是猴寶寶在哭（老師從錄音機后面拿出猴寶寶）。猴寶寶你為什么哭呀？哦！你找不到媽媽了，你的媽媽是誰呀？哦，是大猴，猴媽媽在哪里呢？小朋友幫找一找好嗎？（大家一起找）找到了，猴寶寶的媽媽是大猴，猴寶寶是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么動物？是媽媽還是寶寶呢？你怎么知道的？（幼兒自己觀察、比較）小結：媽媽大，寶寶小。

　　3、游戲“找媽媽”。

　　引導幼兒幫動物寶寶找到自己的媽媽。

　　展示幼兒媽媽的相片，讓幼兒去找自己的媽媽。

　　共同歡呼“找到媽媽了”。

　　小結：每個寶寶都有媽媽。（媽媽用鼓勵的語言表揚幼兒）4、讓幼兒對著相片跟媽媽說一句話，如“媽媽，我愛你”、“媽媽，我想你”等�；顒咏Y束。