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幼兒園中班：散文詩《圓圓的春天》
媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2010年04月30日 15:25:44一、活動目標
1、訓(xùn)練幼兒思維的發(fā)散性和連動性。
2、 通過幼兒欣賞《圓圓的春天》，讓幼兒感知兒童散文作品，學(xué)會欣賞性情聽。激發(fā)幼兒仿編散文的興趣。
二、教學(xué)方法
1、 激發(fā)法
2、 探索法
三、活動準備
1、知識準備：幼兒已感知、認識圓的物體。知道唱片能發(fā)出好聽的聲音。
2、材料準備：生活中各種圓形物品及圖片（供幼兒活動用）。
3、教師準備：錄音機、背景圖、操作卡、字卡（圓圓的、春天、蜻蜓、青蛙、魚娃娃、唱片）
四、活動過程
（一）游戲（找圓）
1、老師："今天，有許多的朋友來我們班做客，我們?nèi)フ埶鼈兂鰜戆?
2、 幼兒聽音樂找朋友
〈二〉幼兒介紹找到的朋友并認識字"圓圓的"〈要求幼兒大膽介紹：如圓圓的皮球……〉
〈三〉幼兒了解散文詩〈〈圓圓的春天〉〉
1．教師出示背景圖，幼兒認識字"春天"
2．教師出示操作卡介紹春天的朋友；蜻蜓、青蛙、魚娃娃。并教幼兒認識字（蜻蜓、青蛙、魚娃娃）
3．幼兒欣賞散文詩〈〈圓圓的春天〉〉
4．提問：使幼兒了解散文詩的特點。
"你們喜歡散文詩嗎？"
"喜歡它什么呢？"
〈四〉幼兒仿編散文
幼兒通過介紹自己找到的朋友來仿編散文詩
幼兒在音樂中郎誦自己仿編的散文詩（老師做記錄）
〈五〉延伸活動
幼兒聽音樂用身體姿勢做圓的動作（如：抱腿滾圓、拉手成圓圈等）
五、各領(lǐng)域滲透
音樂：圓圈舞
美術(shù)：幼兒用圓進行美術(shù)創(chuàng)作畫
科學(xué)：幼兒了解VCD放音原理
六、生活中的滲透
幼兒練習(xí)形容詞組
