活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)感知理解歌曲內(nèi)容，能愉快的演唱歌曲，準(zhǔn)確的唱出弱起拍。

　　2、通過(guò)欣賞，能隨樂(lè)較完整地演唱并能看圖仿編歌詞。

　　3、體驗(yàn)森林動(dòng)物生活的自在與快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書，小提琴、喇叭、大鼓、小松鼠、小白兔、熊貓等圖片活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引起幼兒興趣談話：森林的小動(dòng)物開音樂(lè)會(huì)，有那些音樂(lè)家參加，他們帶著什么樂(lè)器？（幼兒說(shuō)一說(shuō)）。

　　二、再次學(xué)唱歌曲并仿編歌曲。

　　1、完整欣賞歌曲，感知歌詞內(nèi)容。

　　師：你聽(tīng)到了什么？再次聽(tīng)這首歌曲有什么感覺(jué)？

　　2、在會(huì)唱的基礎(chǔ)上，提醒幼兒唱準(zhǔn)唱出弱起拍。

　　3、出示熱鬧的森林圖片再次幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容，完整齊唱歌曲師：熱鬧的森林里有那些音樂(lè)家，他們有什么樂(lè)器，是怎樣演奏的？

　　4、分段唱歌曲，嘗試用動(dòng)作表演小動(dòng)物演奏樂(lè)器。

　　三、仿編歌曲。

　　1、在熱鬧的森林里，還會(huì)有那些音樂(lè)家呢？，他們會(huì)演奏什么樂(lè)器？是怎么演奏這個(gè)樂(lè)器的？

　　2、幼兒討論仿編歌曲，教師引導(dǎo)3、采納好的仿編歌曲讓幼兒學(xué)唱，（例：小猴子演奏鋼琴）4、想一想該怎樣來(lái)表演唱《森林音樂(lè)家》

　　四、完整的看圖演唱歌曲。

　　三：結(jié)束活動(dòng)，教師小結(jié)。

　　1、自由復(fù)習(xí)音樂(lè)游戲2、表?yè)P(yáng)仿編認(rèn)真的幼兒。