好朋友俱樂(lè)部

　　目標(biāo)：

　　1、能夠促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

　　2、學(xué)習(xí)勇于嘗試的態(tài)度。

　　3、體驗(yàn)與同伴合作互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：

　　軟地墊。

　　過(guò)程：

　　1、教師用提問(wèn)引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　�。�1）教師：您們喜歡玩游戲嗎？喜歡和誰(shuí)玩？玩什么游戲？

　�。�2）教師：和好朋友一起玩游戲，是什么心情和感覺(jué)呢？

　�。�3）教師：今天要進(jìn)行好朋友俱樂(lè)部的活動(dòng)，和好朋友一起玩，全身動(dòng)一動(dòng)之后心情會(huì)更好。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。

　�。�1）先讓幼兒坐下來(lái)，兩人面對(duì)面隨意搖擺，玩小小木馬搖一搖的活動(dòng)。

　�。�2）增加難度：讓幼兒與好朋友手牽手一起做出金雞獨(dú)立的動(dòng)作，看看哪一組的好朋友最默契，可以單腳站立的時(shí)間最久。

　�。�3）兩人背對(duì)背玩屁股推。

　　（4）教師：我們現(xiàn)在一起來(lái)玩游戲身體翻轉(zhuǎn)。

　　兩人面對(duì)面的站立，雙手互相拉著，將一邊的手舉高，另一邊牽著的手不放開(kāi)。兩人的頭和和身體轉(zhuǎn)向舉高的手那邊，一起從空隙中鉆過(guò)去。

　�。�5）待幼兒熟悉后，可再讓幼兒從翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的方向轉(zhuǎn)回去，由背對(duì)背再轉(zhuǎn)回面對(duì)面。

　�。�6）和幼兒討論還想和好朋友一起玩什么游戲，選出一到兩種，帶幼兒進(jìn)行。

　�。�7）交流分享進(jìn)行體操游戲的感覺(jué)，教師：你最喜歡那一個(gè)動(dòng)作？為什么？

　　3、活動(dòng)小結(jié)。