教學目標：

　　1. 通過學習雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

　　2. 培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。

　　教學準備：沙包、椅子、積木、墊子等教學過程：

　　一、 玩沙包，能用沙包進行各種的玩法，練習平衡、爬、傳、走、投等動作。

　　第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。

　　第二組：過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

　　第三組：烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。

　　第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。

　　第五組：打沙包，用沙包練習投擲。

　　二、 學習雙腳夾包跳起前擲的動作。

　　1. 教師示范動作。

　　2. 幼兒講述觀察結(jié)果，教師小結(jié)動作要領。

　　3. 幼兒示范，共同評價，討論。

　　4. 分散練習，個別指導。

　　5、 集合，共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法，強化動作要領。

　　三、 小組接力競爭游戲：運果子。

　　1. 講解游戲的方法，教師示范怎樣運果子。

　　2. 幼兒游戲，注意游戲的規(guī)則。

　　3. 小結(jié)游戲。

　　四、結(jié)束，做放松活動。

　　體育游戲：趕小豬（30分鐘）活動目標：

　　1、學習用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡。

　　2、通過趕小豬的情境，產(chǎn)生對體育游戲的興趣。

　　3、能夠努力完成任務，培養(yǎng)耐心、細心、不怕困難的品質(zhì)。

　　活動準備：

　　人手一個皮球，人手一根塑料棍。

　　活動過程：

　　1、準備活動--隊列練習。

　　幼兒一個跟著一個走成大皮球，并會聽口令練習"稍息、立正、齊步走、立定"等。

　　2、游戲活動--趕小豬。

　　◎老師交代游戲名稱和玩法。

　　◎教師示范趕小豬的動作。

　　◎幼兒人手一根棍子和一只"小豬"，分散練習和探索"趕小豬"的方法，老師巡回指導和觀察。

　　◎老師讓幼兒說說"我是怎么趕的"，請個別幼兒示范。

　　◎幼兒六路縱隊站好，只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將"小豬"趕到指定的終點，再趕回來，交給第二排的幼兒，然后排到隊尾。后面的幼兒依次游戲，比一比，看哪一組的"小豬"最聽話，哪一組的速度最快。

　　◎小姐游戲情況，并請幼兒將"小豬"和棍子收好。

　　3、放松活動--小孩、小孩真愛玩。

　　老師帶幼兒念兒歌："小孩小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒。"老師念到最后一句："摸摸大樹跑回來。"說完幼兒就按最后一句的指令去做。

　　在活動中許多幼兒都能順利完成任務，教師要隨時提醒幼兒不要讓球滾掉，如過滾走，要馬上追回來。繼續(xù)趕。另外，教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度，將羽毛拍換成紙棒