活動目標：

　　1、  初步認識數(shù)字1、2、3，知道它們的實際意義。

　　2、  學習按量排序，并擺放相應的物體。

　　3、  在活動中傾聽同伴的講話，能用語言講述自己的操作過程。

　　活動準備:

　　教具：1、2、3、的數(shù)字卡片、實物卡片學具：幼兒用書 1、2、3的數(shù)字卡片、實物卡片活動過程：

　　1、看數(shù)學拍手。

　　2、引導幼兒觀察物體的數(shù)量，舉出相應的數(shù)卡。

　　教師出示實物卡片，幼兒觀察并說說：卡片上有什么?每種動物有幾只？

　　請幼兒舉起相應的數(shù)卡。

　　3、引導幼兒按序排卡片。

　　教師：我們按照從多到少的順序給動物排隊。誰應該站在前面？幼兒討論表示開始的地方，并給動物排隊。最后檢查排的是否正確。

　　4、  采用給卡片匹配數(shù)字.