活動目標：

　　1、運用學過的圖形和線條表現色彩斑斕的煙花。

　　2、了解用蠟筆與水彩結合作畫方法叫叫做排水畫。

　　3、激發(fā)幼兒對過年活動的向往。知道一些過年的有趣的事情。

　　一）、討論：

　　1、 小朋友，每年我們到了冬天的時候，我們就要過一個很大的節(jié)日，這個節(jié)日小朋友最喜歡了，猜一猜是什么節(jié)日？

　　2、每次過年的時候，小朋友都干了些什么呀？

　　3、每年的除夕夜，小朋友都會看見天上放出一朵朵美麗的什么（煙花）（二）、討論：

　　1、 除了過年放煙花，還有什么節(jié)日放煙花？

　　2、 你親眼見過煙花嗎？

　　3、 能不能告訴老師，你見到的煙花是什么樣子的？有什么顏色？

　�。ㄈ�）、欣賞：

　　教師打開煙花效果動畫；孩子體驗過年的氣氛。

　�。ㄎ澹�、討論：

　　1、 煙花放上天后是怎樣開放的？

　　2、 煙花的顏色有哪些？

　　3、 有哪些顏色的煙花？

　　4、 你還希望煙花變出什么形狀來？

　�。�六）、示范：繪畫及排水刷畫，展示作品效果。

　　1、 師提問：小朋友，想不想看一看老師放的煙花？

　　幼兒作畫，教師進行指導，幫助有困難的幼兒，要求幼兒將畫面畫煙花。

　　4、刷上調好的顏料做背景，能大膽使用排刷。

　　5、評價作品，請幼兒說說自己的作畫過程，引導幼兒欣賞同伴作品，評選出最美麗的雪花。能試著從顏色、形狀等方面進行評價。