一、活動目標(biāo)1、了解廣告的作用，認(rèn)識各種各樣的廣告形式。

　　2、通過觀看廣告片，遷移生活中各種廣告經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)嘗試仿編廣告。

　　3、對廣告產(chǎn)生興趣，積極地參與各種廣告創(chuàng)編。

　　二、活動準(zhǔn)備1、錄音機(jī)、電視機(jī)、廣告錄像以及有廣告的報(bào)紙。

　　2、一盒牙膏、一支牙膏。

　　3、請幼兒回去注意收看、收聽廣告并收集廣告。

　　三、活動過程1、師生共同欣賞廣告詞，引出主題。

　　⑴（師生共同欣賞廣告錄像）教師：剛才，你看到了什么？是什么廣告？

　�、平處煟盒∨笥�，你還在哪里看過廣告、聽過廣告？請你學(xué)一學(xué)廣告詞。

　　2、了解廣告的多種形式，請幼兒表演自己比較喜歡的廣告。

　�、沤處煟耗氵�見過、聽過什么樣的廣告？它是什么樣的？廣告詞是怎么說的？

　�、谱層變合扰c同伴交流，再在集體面前大膽地講述自己知道的廣告詞。

　　⑶教師：這么多的廣告，你最喜歡哪一個(gè)？請你給我們表演好嗎？

　　3、討論廣告的用處。

　�、沤處煟耗氵�在哪里看到或聽到廣告？（電視上、廣播中、報(bào)紙上、馬路邊等）⑵教師：在電視上、廣播中、馬路上我們每天都能看到、聽到各種各樣的廣告，你知道為什么要播廣告嗎？你知道為什么要做廣告嗎?

　�、菐熒�共同模仿和表演各種廣告，鼓勵幼兒要說和別人不一樣的廣告，對大膽表演的幼兒給予表揚(yáng)。

　　4、幼兒創(chuàng)編廣告詞。

　�、牛ǔ鍪狙栏嗪泻脱浪ⅲ┙處煟哼@是什么？它是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？請你編一個(gè)廣告詞。

　�、乒膭钣變壕幊雠c眾不同的廣告詞，當(dāng)幼兒創(chuàng)編受阻時(shí)，教師及其他同伴給予補(bǔ)充，使創(chuàng)編活動得以順利進(jìn)行。

　　⑶請幼兒自己確立主題，創(chuàng)編廣告詞。