語言能力的重要性及基本要求

　　語言基本功的訓(xùn)練

　　思維能力的認(rèn)識

　　1、幼兒教師進(jìn)行教育的主要載體是說話，語言能力直接影響教

　　育教學(xué)效果

　　說話的方式：聲音、語氣、語調(diào)

　　說話的內(nèi)容：詞語的選擇、語言的組織、教育的行為

　　2、教師語言技能訓(xùn)練，是“教師角色”塑造最重要的要素，

　　語言技能的優(yōu)劣、強(qiáng)弱，直接影響著幼兒對知識的吸收及對學(xué)

　　習(xí)活動的興趣 講故事、學(xué)習(xí)、思維

　　3、保護(hù)嗓子，延長教學(xué)壽命

　　正確的用氣發(fā)聲方法，可以保護(hù)聲帶，增加肺活量

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