（一）幼兒園教育評價的涵義

　　評價：指對事物的價值進行判斷的過程。科學的教育評價，是根據(jù)正確的教育價值觀，運用科學的方法對教育的價值進行判斷的過程。

　　幼兒園教育評價：指對與幼兒園教育活動有關的各個方面進行科學判斷的過程，通常包括對幼兒發(fā)展情況和教師工作情況兩方面的評價。

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