交往態(tài)度和交往技能；對自我和對他人的認知、態(tài)度和行為；對群體、群體生活及我群關系的感受、態(tài)度和行為幾方面。

　　其核心價值在于逐步引導幼兒學會共同生活，建立和諧的社會（包括人際）關系，形成良好的社會性/個性品質。

　　健康領域的核心價值

　　1.樹立正確的健康觀念

　　包括身體健康和心理健康

　　重視幼兒的情緒發(fā)展

　　重視幼兒適應能力的發(fā)展，身體和社會方面

　　2.重視幼兒的身體素質

　　3.重視幼兒生活習慣和生活能力

　　生活習慣從小養(yǎng)成

　　重視幼兒生活能力的獲得，如自我保護

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