一、相關(guān)概念解讀

　　二、找三點，想想策思考教學方法與策略

　　三、找切點，看線索，思考環(huán)節(jié)設(shè)計的推進思路

　　四、活動過程的設(shè)計問題

　　五、活動過程設(shè)計中的教學方法介紹

　　六、教學重點、難點的把握

　　七、教案的完整結(jié)構(gòu)

　　八、匯總梳理

　　九、作業(yè)練習

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