本項(xiàng)目出自全國(guó)職業(yè)院校幼兒教育專業(yè)教材編寫組編寫的《幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》的第四章節(jié)。本項(xiàng)目是對(duì)前三章內(nèi)容的提升，將幼兒科學(xué)教育活動(dòng)從理論層面上升到了實(shí)踐操作層面，是幼兒活動(dòng)教程的真正核心。出于實(shí)踐層面的考慮，我將教材內(nèi)容稍作處理，只是簡(jiǎn)單羅列幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素，重點(diǎn)是教學(xué)生寫幼兒園教育活動(dòng)教案，并讓學(xué)生把同學(xué)當(dāng)做小朋友來(lái)上課。

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