一、主題說明

　　《我愛我家》和《身體的秘密》兩主題結合在一起上，讓幼兒在認識自己的成長過程中，孩子對媽媽、對家開始有了新的關注。的確，家像一個寧靜的港灣，常常是每個人一生中魂牽夢系的地方。濃濃的親情，會使孩子感到安全，得到溫暖，刻意渲染這種本已存在的氛圍，為的是強化親情呵護在幼兒成長中的積極影響。家是共同生活在一起的人們的集合，孩子從出生就合家人親親密密地生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起游戲。幼兒在家里常常有著特殊的地位，是被寵愛、被保護的對象。然而，作為一個獨立的個體，孩子也應該學會感激、學會報答、學會關心、學會愛。讓每個幼兒從小成為和諧家庭中的一員，也是讓他們學習做人的一個良好起點。

　　我們也應該幫助孩子在"家"這個最熟悉最親切的地方，在這個溫暖而安全的環(huán)境中，獲得最真實最直接的感受和經驗。在對生活的再現和事件的重演中，可以幫助幼兒梳理相關的生活經驗，并能用生活的經驗來嘗試解決一些生活的問題。主題的開展注重幼兒在認知和情感把握上的有機結合。在認知的同時適時激發(fā)情感，在情感融入的同時豐富幼兒對身體的認知經驗。 在《身體的秘密》主題的開展過程中帶領幼兒有序地進行發(fā)現、體驗，嘗試運用不同的方法去引導幼兒表達表現身體各部位的作用，培養(yǎng)幼兒保護身體的意識，激發(fā)幼兒自我服務的主動性，養(yǎng)成良好的生活習慣，讓幼兒從中積累成長的經驗。

　　二、主題目標：

　　1、了解自己的家，初步感受家的溫暖。

　　2、培養(yǎng)幼兒的愛心，增進家人與孩子之間的感情交流。

　　3、學會關心家人，愿意為家人做一些力所能及的事，特別是需要幫助的家人。

　　4、認識自己身體主要部位的外部特征，體驗它們的作用。

　　三、主題環(huán)境創(chuàng)設

　　1、主題墻

　�。�1）、我的家人。在活動室門邊創(chuàng)設"我的一家"主題墻，將幼兒帶來的與家人的合影照粘貼在上面，幼兒可相互介紹，也可自由向家長介紹班級小朋友的一家，激發(fā)幼兒愛父母，愛同伴的情感。

　�。�2）、給媽媽的禮物。在走廊的墻上創(chuàng)設"給媽媽的禮物"展示欄，講幼兒制作的愛心卡展示在墻上，家長來接孩子時能看到寶寶為媽媽用心制作的愛心卡，增進孩子與媽媽的情感，讓幼兒體驗成功的喜悅，增強自信心。

　　四、家園共育：

　　1、 與孩子一起從雜志或其他途徑收集一些反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，家長大膽、大方向幼兒介紹家庭的每一位成員。初步了解家庭每一位成員簡單的情況，激發(fā)幼兒愛他們的情感。

　　2、利用空余時間與孩子一起做游戲，增進孩子與家人的情感。如和孩子一起做家務勞動值日生等讓孩子參與一些力所能及的事情。

　　3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

　　4、能與孩子一起開展一些，激發(fā)孩子對手影的興趣。