情況分析：

　　中大班的幼兒手部精細(xì)肌肉的發(fā)育，手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)，又學(xué)習(xí)了一些基本的手工工具和材料的使用方法，因而他們表現(xiàn)的欲望很旺盛。他們喜歡用各種工具和材料進(jìn)行制作，以表達(dá)自己的意愿。在進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)，提供給幼兒豐富的材料按自己的喜好隨意地進(jìn)行選擇并對(duì)要制作的主體材料進(jìn)行修飾創(chuàng)作（涂、畫、捏、粘、撕、串、剪、拼等等都可以），制作出生動(dòng)有趣、獨(dú)一無(wú)二的手工作品，由此激發(fā)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣，提高幼兒的動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒的創(chuàng)造性，真正讓幼兒感受到手工DIY的樂趣。

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的意愿。

　　2、 學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料拼貼物象，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。

　　3、 用目測(cè)的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪，拼貼平面的物象或制作立體的物象。

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　　教學(xué)內(nèi)容：

　　第一課時(shí)：好吃的冰欺凌第二課時(shí)：七彩報(bào)紙魚第三課時(shí)：球球仙人球第四課時(shí)：小丑的帽子第五課時(shí)：鐵樹第六課時(shí)：小花傘第七課時(shí)：漂亮的筆筒第八課時(shí)：氣球報(bào)紙做花瓶模型第九課時(shí)：報(bào)紙球綿羊第十課時(shí)：卡紙燈籠第十一課時(shí)：折紙：籃子第十二課時(shí)：三款漂亮的雪花剪紙第十三課時(shí)：大鱷魚第十四課時(shí)：三角形和圓形的海底世界