�。�六）學習１０以內序數，單、雙數，相鄰數等知識，學習順著數和倒著數。
　　
　　（七）學習１０以內數的分解和組成，體驗總數與部分數之間的包含關系，部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。
　　
　　社會（一）培養(yǎng)幼兒最基本的自我控制能力，使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。
　　
　�。ǘ�）初步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，引導幼兒在同伴或成人交往時，學習使用準確的禮貌用語。
　　
　　（三）引導幼兒了解周圍成人的勞動，鼓勵幼兒學做一些力所能及的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習慣。
　　
　�。ㄋ模┕膭钣變捍竽懙谋磉_自己的見解，使幼兒初步學會克服困難，鼓勵幼兒堅持有始有終地做一件事。
　　
　�。ㄎ澹┮龑в變撼醪綄W會評價自己與同伴并用于承認錯誤、改正缺點。
　　
　�。�六）知道我國傳統佳節(jié)的由來及意義，＂三八＂＂五一＂、＂六一＂讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節(jié)日的氣氛。
　　
　�。ㄆ撸┮龑в變撼醪金B(yǎng)成城實、守紀律等良好的品德行為。
　　
　　（八）引導幼兒初步感知我國的民間藝術及傳統文化精品。
　　
　　藝術（一）能用不同的速度、力度、音色變化來表現歌曲的形象、內容和情感，能唱出４／２拍和４／３拍歌曲的不同節(jié)拍感覺，且學會在歌唱過程中等待和正確地表現出歌曲的前奏、間奏和尾奏；初步學會獨立地接唱和與他人對唱。
　　
　�。ǘ�）能夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上，下肢聯合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作，且隨著音樂的改變而改變動作的力度、速度等，學會一些創(chuàng)造性地改變熟悉節(jié)奏型的方法，初步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律。
　　
　　（三）引導幼兒初步學習布置畫面，使他們能注意物體的上下、左右的關系（四）引導幼兒喜愛各種手工活動，幫助他們正確使用各種材料和工具。
　　
　�。ㄎ澹┮龑в變盒蕾p一些生活中常見的、能理解的美術作品、玩具、生活物品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒關注具有美感的事物。
　　
　　（六）引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖，了解對稱美，初步培養(yǎng)幼兒從形式美的角度進行評價；引導幼兒欣賞作品的內容美，知道美術作品能反應現實生活；引導幼兒積極參與美術欣賞活動，并能在欣賞過程中產生一定的想象。
　　
　　四、具體措施：
　　
　　、根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質量。
　　
　　、熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
　　
　　、班內三位老師相互配合，統一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。
　　
　　五、家長工作：
　　
　　、做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
　　
　　、與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
　　
　　、做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
　　
　　、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。