本教材的活動(dòng)選擇依據(jù)幼兒年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合目前國(guó)際和國(guó)內(nèi)先進(jìn)的幼兒教育理念,而開(kāi)創(chuàng)的全腦多元互動(dòng)的教育形式,堅(jiān)持以孩子為本,充分調(diào)動(dòng)孩子全部的學(xué)習(xí)積極因素,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),尊重孩子間的差異。注重鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的情趣、愿望、能力,用自己的方式去主動(dòng)操作、探究、學(xué)習(xí)。激發(fā)孩子的好奇心,并對(duì)好奇心和想象力給與精心的呵護(hù)和大力引導(dǎo),使得保持和發(fā)展。并能在活動(dòng)中主動(dòng)提出問(wèn)題、猜想預(yù)測(cè)、動(dòng)手操作、記錄信息、解釋討論、表達(dá)交流等方式來(lái)培養(yǎng)孩子們觀察事物及解決問(wèn)題的能力。
九月主題:幼兒園里朋友多
新生入園,穩(wěn)定幼兒的情緒非常重要,要求幼兒能愉快入園。愿意與老師同伴交流,學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如“老師早”、“老師再見(jiàn)”等。 學(xué)習(xí)與同伴和睦相處,有良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的上廁所和洗手的方法。讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的集體生活。
語(yǔ)言活動(dòng):
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,能夠掌握日常問(wèn)候語(yǔ),能主動(dòng)積極向老師、小朋友打招呼。
1、 常規(guī)訓(xùn)練
2、 我聽(tīng)見(jiàn)了:你好嗎? P2
3、 我聽(tīng)見(jiàn)了:敲門 P3
4、 我聽(tīng)見(jiàn)了:美美的布娃娃 P4
數(shù)學(xué)活動(dòng):
目標(biāo):聯(lián)系生活實(shí)際引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的形狀,幫助孩子理解圖形概念。
1、 常規(guī)訓(xùn)練
2、 圖形變變:圓圓世界 P2
3、 圖形變變:方方正正 P4
4、 圖形變變:找相同 P6
5、 圖形變變:三角尖尖 P8
6、 快樂(lè)識(shí)數(shù):一只小鴨游過(guò)來(lái) P10
健康活動(dòng):
目標(biāo):喜歡體育活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、常規(guī)訓(xùn)練
2、 運(yùn)動(dòng)部落:歡樂(lè)碰碰車 P2
3、 美味食物:南瓜餅 P12
4、 運(yùn)動(dòng)部落:小烏龜 P6
社會(huì)活動(dòng):
目標(biāo):發(fā)展幼兒積極的自我概念,培養(yǎng)幼兒良好的情緒體驗(yàn)。
1、常規(guī)訓(xùn)練
2、快樂(lè)你我他:我和我的家庭 P2
3、快樂(lè)你我他:玩具來(lái)集合 P3
4、快樂(lè)你我他:巧克力熊 P4
科學(xué)活動(dòng):
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察小動(dòng)物的興趣,引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子,使幼兒了解其各自的特點(diǎn)。
1、常規(guī)訓(xùn)練
2、拜訪蟲子:螞蟻們?cè)谡勗?nbsp; P2
3、拜訪蟲子:背房子的蝸牛 P4
藝術(shù)活動(dòng):
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美及粗淺的鑒賞美的能力,陶冶幼兒的情操用童心體驗(yàn)生活的真諦。
1、常規(guī)訓(xùn)練
2、哆來(lái)咪發(fā):不倒翁 P16
3、涂鴉快樂(lè):葡萄娃娃 P2
4、歡樂(lè)舞蹈:哈巴狗 P22
十月份:美麗、可愛(ài)的祖國(guó)
引導(dǎo)幼兒在不同語(yǔ)境中創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,提高幼兒對(duì)園結(jié)構(gòu)的敏感性;數(shù)數(shù)是一種基本的數(shù)學(xué)技能。數(shù)實(shí)物能幫助孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)更好地理解數(shù)。在本月的計(jì)劃中,還應(yīng)發(fā)展幼兒積極的自我概念,培養(yǎng)幼兒良好的情緒體驗(yàn);讓孩子們了解地球上的現(xiàn)象,了解更多的民俗風(fēng)情,培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)地球的情感。通過(guò)一系列的音樂(lè)活動(dòng),陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。
語(yǔ)言活動(dòng):
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在不同的語(yǔ)境中創(chuàng)造性運(yùn)用語(yǔ)言,提高幼兒對(duì)語(yǔ)言機(jī)構(gòu)的敏感性。
1、說(shuō)吧說(shuō)吧:毛毛蟲要過(guò)河 P7
2、說(shuō)吧說(shuō)吧:想媽媽 P9