3、《牙齒卡卡卡》：我們的周圍有許多"洞"，大大小小的"洞"令人目不暇接，真是十分有趣。"洞洞"，是一本孩子學不完的活教材。幼兒在獲得了各式各樣有關(guān)"洞"的概念后，將它在生活中運用。

　　4、《小工具大妙用》：這些看起來不起眼的小工具，背后隱藏著許多聰明的大發(fā)現(xiàn)。因此，《小工具大妙用》的課程單元中，希望帶領(lǐng)幼兒去探索這些大發(fā)現(xiàn)，與他們分享生活中使用工具的種種經(jīng)驗。我們將鼓勵幼兒想一想：如果沒有工具會怎么辦？并邀請幼兒記錄、發(fā)現(xiàn)生活中的工具。在觀察發(fā)現(xiàn)、使用工具的學習過程中，讓幼兒去探討工具的原理與功能，從而讓幼兒對工具的認識有更深刻的了解。

　　5、《蓋房子》：引導孩子圍繞房子大膽展開聯(lián)想。如：如果您準備搭建自己的房子，會要一棟怎樣外觀和功能的房子呢？應該如何搭建呢？鼓勵孩子用語言、繪畫、身體動作等不同的形式來表現(xiàn)自己的房子，讓孩子在自由的表現(xiàn)中豐富房子的經(jīng)驗，享受創(chuàng)造的樂趣。讓我們一起引領(lǐng)孩子走進房子的世界，讓孩子和我們一起探索發(fā)現(xiàn)更多的有關(guān)房子的奧秘和樂趣。

　　6、《再見了，幼兒園》：幼兒與教師之間有著十分深厚的感情，如何化解幼兒的這種悲傷情感，既要使幼兒留戀幼兒園的生活又要將幼兒的情感向積極的方向引導，也是個重要的問題，教師利用故事《我的幼兒園》《畢業(yè)詩》歌曲《畢業(yè)歌》等多種形式讓幼兒感受到幼兒園給予他們的感情。還有"我們永遠是朋友、難忘好時光、未來幼兒園"等活動內(nèi)容，將幼兒的這種情感以圖片的形式展現(xiàn)出來，拉長幼兒的情感空間，有效的化解幼兒的情感壓力。

　�。ǘ�）生活活動1、安靜進餐，不發(fā)出咂嘴聲音，咽下最后一口飯后再站起來收拾殘渣。愛惜糧食，愛惜衣物。

　　2、安靜就寢，迅速有次序地穿脫衣服和鞋襪，分清左右，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　3、主動參加各項活動，有好奇心和探究解決問題的積極性。

　　4、愛護室內(nèi)環(huán)境，不亂涂、弄臟、弄壞，愛護物品，不拖搖桌椅，不在床上亂蹦亂跳。

　　5、根據(jù)活動量的大小，及時提醒孩子增減衣物，提醒幼兒及時飲水。

　　6、提醒家長定期為孩子洗、曬被褥。

　�。ㄈ�）游戲及區(qū)域根據(jù)主題活動開設(shè)游戲區(qū)及各區(qū)域，定時更換材料和及時添補操作材料。

　　內(nèi)容：

　　燒烤店、快樂檸檬奶茶店、華仔理發(fā)店、寶貝天使照相館等目標：

　　1、能按照自己意愿選擇主題、扮演角色、選擇游戲玩具和材料，不受同伴左右。

　　2、能獨立、主動、積極、有創(chuàng)造性地開展各類游戲，角色扮演逼真。

　　3、遵守游戲規(guī)則，能自行解決游戲中的糾紛。

　　指導：

　　1、在游戲中，教會幼兒互相分工合作，學習解決與調(diào)解矛盾的能力。

　　2、豐富幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗，鼓勵幼兒參與到各個游戲場景中。

　　區(qū)域活動：

　　內(nèi)容：

　　建筑區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、科學區(qū)目標：

　　1、在建構(gòu)中初步嘗試與同伴合作建構(gòu)，體驗樂趣。

　　2、樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品，在文學活動中積累文學語言，并嘗試在適當場合運用。

　　3、能根據(jù)自己的意愿選擇材料大膽制作，體驗成功的快樂。

　　指導：

　　1、能夠輕拿輕放，活動結(jié)束后能與同伴共同收拾、整理。

　　2、遵守游戲規(guī)則，能自行解決游戲中的糾紛。

　�。ㄋ模┉h(huán)境資源1、根據(jù)每月主題內(nèi)容，豐富主題墻和區(qū)角，師生共同參與。

　　2、增設(shè)各活動區(qū)域的材料，結(jié)合幼兒發(fā)展情況和教學要求增置有關(guān)數(shù)學、語言、音樂等學習材料。

　　3、增添自然角內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)分別做一些季節(jié)性動植物的生長變化觀察等等，幫助幼兒了解大自然的奧妙。

　　4、設(shè)置氣象角、觀察角、科學角，提供觀察記錄本讓幼兒記錄，提供各類幼兒感興趣的材料（如變色實驗材料、沉浮實驗材料……）讓幼兒動手操作。

　　5、布置符合幼兒年齡特征的教育環(huán)境。

　�。ㄎ澹┘议L與社區(qū)1、主動與家長交流，介紹一些育兒的經(jīng)驗也請家長來談談自己的經(jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。

　　2、每周根據(jù)單元內(nèi)容出一期《家長園地》，重點向家長宣傳"幼小銜接"中學習適應和社會適應方面的知識和要求。

　　3、開家長會：對幼兒的在園情況做詳細的總結(jié)；分析班級孩子所存在的足，并介紹本學期將采取的措施，希望得到家長的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標，希望得到家長的積極配合，使班級工作得以順利進行。

　　4、積極與社區(qū)聯(lián)系，做好傳染病的預防、宣傳工作。

　　5、帶幼兒參觀軍營，豐富幼兒的經(jīng)驗知識。

　　總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。