一致性則體現在父母對孩子的要求應一致，特別是和老人一起吃飯時，如果家庭成員對孩子所提的要求不一致，會使孩子無所適從，不知道聽誰的好，還可能會使孩子養(yǎng)成不同的人面前說不同的話、做不同的事的壞習慣。如吃晚飯了媽媽要孩子把玩具整理好，奶奶寶貝孫子，說孩子小整理起來費勁，就包辦代替，自己收拾掉了。因此，家庭中，家長應教育意見一致，即使有不一致的地方也不可以當著孩子的面暴露矛盾，而是私下進行溝通，取得一致意見。

　　3、用游戲的方法，幫助孩子養(yǎng)成好習慣。

　　在幫助孩子養(yǎng)成好習慣時，要掌握孩子的年齡特點。孩子生性好動，游戲是他們的愛好，所以應積極采用游戲的方法來練習。如為孩子準備一些箱子、盒子、掛壁式布袋，整理玩具時讓孩子玩"玩具、圖書回家"的游戲，孩子便會樂意整理物品，長期堅持會養(yǎng)成愛清潔、有序安放物品的好習慣。

　　4、提出有一定難度的任務

　　提出有一定難度的任務，并不是提出的任務目標越高越好，而是根據寶寶的實際情況，是他們經過努力能夠完成的任務。也就是我們平時所說的："跳一跳，能夠的著"的任務。如：在家中我們可以鍛煉寶寶有意識的傾聽，如：講故事時，家長可以說"我不一定講到哪里停下，請你告訴我剛才我講的最后一句話是什么，一定認真聽哦。"還可以變換游戲的玩法，通過一段時間的培養(yǎng)，您就會發(fā)現，寶寶傾聽能力有所提高，能復述出較復雜的語句或指令。

　　還有一些簡便的小方法就是：1、請孩子復述老師留的作業(yè)  2、我們每周留作業(yè)，您督促他用正確的坐姿和握筆姿勢來完成。3、每天堅持8點前到幼兒園吃早餐 4、教會孩整理物品的方法，并練習。其實每天抽出10分鐘，就可以幫助孩子養(yǎng)成好習慣，一輩子都受用不盡。

　　上面是我們在工作中總結的一些小方法，希望能給您在培養(yǎng)寶寶良好習慣方面有些幫助，在這里我們也特別感謝積極主動參與我們活動的家長，其實培養(yǎng)孩子好習慣是每個家長都要做的一件事，我們也希望在以后的活動中，有更多的家長與我們分享更多更好