活動室：玩具柜、圖書架、杯巾架、飲水設(shè)備，有鋼琴、電視機(jī)、實物投影儀、錄音機(jī)和符合標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。

　　教師人均參考書有5種以上 。

　　保健室配備常用醫(yī)療器械、內(nèi)服與外用藥品、身高、體重、視力測量器（表）及必要的衛(wèi)生消毒設(shè)施。

　　2、園舍建筑幼兒園建筑物內(nèi)外的整潔、美觀。

　　活動室面積不少于54 m2  ，有音體活動室辦公室（園長室、財務(wù)室、教師辦公室、晨檢、接待室、保健室）戶外幼兒活動占地4 m2/生有效幫助托班幼兒渡過入園適應(yīng)期一、分離焦慮的原因分析有以下幾種：

　　1、情感上的依戀感。

　　2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。

　　3、能力上的壓力感。

　　二、做好入園前各項準(zhǔn)備工作--入園適應(yīng)的良好開端三、采取多種方式讓幼兒融入集體生活--入園適應(yīng)的有效技巧1、轉(zhuǎn)移注意力。2、允許孩子暫時保留一些原有的生活習(xí)慣。

　　循序漸進(jìn)，完成依戀對象的轉(zhuǎn)變。

　　四、家園合力--入園適應(yīng)的成功與關(guān)鍵1、家長要統(tǒng)一觀念，堅定信心。  2、家長要及時觀察孩子情緒，多問一些正面的問題。

　　建構(gòu)積極有效的家園互動一、與家長們不間斷地溝通。

　　1、家長們的性格畫像。

　　面對外向型家長，  面對適中型家長，   面對內(nèi)向型家長，  面對父母失蹤型家長，2、提高家長的問題質(zhì)量。3、提升家長的育兒方法。

　　4、解答家長的困惑和好奇。5、真實情境中的耳濡目染。

　　二、家長會是實現(xiàn)家園共建的重要途徑。

　　1、參加者。

　　對孩子的母親提出--您的關(guān)愛會使孩子幸福一生！

　　對孩子的父親提出--您的睿智會使孩子勇敢面對一切！

　　對遲到的家長提出--珍愛大家的時間，我們會獲得更多！

　　2、形式。

　�。�1）被動變主動。 （2）集體變部分。 （3）部分變個別。 （4）追憶變真實。