一、項(xiàng)目提出

　　二十世紀(jì)九十年代初，我國(guó)民辦教育事業(yè)開始興起并蓬勃發(fā)展，國(guó)家對(duì)民辦教育也采取了政策扶持，開辟多種渠道吸引社會(huì)力量辦學(xué)�！堆a(bǔ)會(huì)力量辦學(xué)管理?xiàng)l理(試行)》、《民辦教育促進(jìn)法》的頒布，為民辦教育的發(fā)展提供了法律保障。

　　劉杰女士熱衷于幼兒教育事業(yè)，自唐河一職高學(xué)校畢業(yè)后，一直在幼兒園從事幼教工作，從班主任教師到幼兒園的管理人員，得到了市、區(qū)教體局和文峰街道各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。

　　為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)人才的需求，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。決定舉辦唐河縣邢莊幼兒園，讓本縣適齡幼兒享受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育服務(wù)。

　　二、市場(chǎng)分析

　　區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析：唐河縣文峰街道地理位置優(yōu)越，積蓄了大量的經(jīng)濟(jì)資源，并保持著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，也造就了一大批具有中高資產(chǎn)階層，這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力很強(qiáng)的群體。

　　消費(fèi)觀念分析："望子成龍成鳳"是中國(guó)人的傳統(tǒng)，家長(zhǎng)特別注重對(duì)孩子的教育和投資。都希望子女能接受良好的教育。

　　辦學(xué)的地域及生源分析：幼兒園地處唐河文峰街道邢莊村，附近有大型住宅區(qū)，人口密集。交通便利，生源的覆蓋面較大。

　　三、辦學(xué)資源分析

　　資金優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過了多年創(chuàng)業(yè)，積累了資金，而且具有融資的能力，有足夠的資金做保證，具有可持續(xù)發(fā)展的投資條件。

　　人才優(yōu)勢(shì)。邢莊幼兒園形成了一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍，有擅長(zhǎng)籌備幼兒園的創(chuàng)業(yè)人員，有擅長(zhǎng)精細(xì)管理的管理人員，并且有比較多的教師資源儲(chǔ)備。內(nèi)部有專職的督導(dǎo)人員進(jìn)行教育督導(dǎo)，有全國(guó)著名的幼兒教育專家做顧問，充分利用優(yōu)質(zhì)的人力資源培訓(xùn)教師隊(duì)伍。

　　教育理念的優(yōu)勢(shì)。園長(zhǎng)和管理干部都是科研型，專家型，復(fù)合型的人才，不但有園長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且有成功的管理經(jīng)驗(yàn)；都有教育科研成果和先進(jìn)的教育理念，工作具有開拓性、創(chuàng)造性。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　幼兒園規(guī)模：6個(gè)教學(xué)班，13位教師，5位保育員，計(jì)劃招收200人左右。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子：園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)1名，主任1名。

　　管理體制：董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

　　五、財(cái)務(wù)分析

　　投資估算，幼兒園建筑面積約2200平方米，預(yù)計(jì)總投資30萬元。學(xué)費(fèi)收取將按唐河縣物價(jià)備案的標(biāo)準(zhǔn)收取，幼兒園將通過增加服務(wù)范圍、接受社會(huì)捐助等多種渠道，爭(zhēng)取5年內(nèi)達(dá)到收支平衡。

　　六、經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)

　　充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，吸取民辦學(xué)校管理先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮集團(tuán)辦園的優(yōu)勢(shì)，借助唐河教育快速發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng)，把幼兒園辦成高起點(diǎn)，高晶位、高質(zhì)量、高效益的現(xiàn)代化新型幼兒園。