3、繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的研究。區(qū)域活動(dòng)是一種適合于幼兒的學(xué)習(xí)方式。因此我們必須長(zhǎng)期開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的研究。本學(xué)年我們將對(duì)以往開(kāi)展過(guò)的與區(qū)域相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，因地制宜的為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。合理設(shè)置，主題來(lái)源于幼兒的生活實(shí)際，材料提供有層次性，教師適時(shí)介入，使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的最佳手段。

　　4、為了促進(jìn)幼兒一日生活的常規(guī)的培養(yǎng)，我們將根據(jù)《綱要》精神，分年齡組開(kāi)展幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)的專(zhuān)題研究。中、小班組和大班將針對(duì)各個(gè)生活保教常規(guī)確立專(zhuān)題進(jìn)行研究，大班組將針對(duì)集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)常規(guī)確立專(zhuān)題進(jìn)行研究。要求各年級(jí)組在組內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐研討，然后在大教研組活動(dòng)中由班主任老師作為中心發(fā)言人進(jìn)行發(fā)言，教研組將對(duì)各班好的做法進(jìn)行總結(jié)與推廣，從而促進(jìn)我園保教工作的開(kāi)展。

　　5、針對(duì)上學(xué)年開(kāi)展的"聽(tīng)課-說(shuō)課-評(píng)課-議課"的活動(dòng)，評(píng)課時(shí)教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問(wèn)題，對(duì)活動(dòng)的分析還不夠深入的情況，本學(xué)期將開(kāi)展"如何評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)"的研究，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)"評(píng)課"的專(zhuān)題文章，有針對(duì)性地提高教師評(píng)課質(zhì)量。

　　________________________________________九月份：

　　1、制定本學(xué)年教研計(jì)劃2、規(guī)范教育常規(guī)，正常開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查 。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展教研活動(dòng)：農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)本土化特色研究十一月份：

　　1、幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)專(zhuān)題研究（二）十二月份1、如何評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)專(zhuān)題研究X年一月份1、觀摩活動(dòng)反思交流會(huì)三月份：

　　1、如何促進(jìn)幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展"2、   檢查各班區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展四月份：

　　1、 開(kāi)展教研活動(dòng)：幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)專(zhuān)題研究（一）2、 幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及指導(dǎo)3、 各班開(kāi)展班主任觀摩活動(dòng)五月份：

　　1、 各班進(jìn)行"六一"活動(dòng)籌備2、 開(kāi)展教研活動(dòng)：集體備課3、 檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展六月份：

　　1、 開(kāi)展"六一"活動(dòng)2、 各班填寫(xiě)班級(jí)期末幼兒發(fā)展評(píng)估3、 開(kāi)展教研活動(dòng)：大班年級(jí)組上匯報(bào)課4、 開(kāi)展教研活動(dòng)：教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（觀摩活動(dòng)反思交流會(huì)）七月份：

　　1、各項(xiàng)資料的收集整理歸檔2、做好教研工作總結(jié)