我現(xiàn)在是一名幼兒教師了，工作已經(jīng)有２個(gè)月了．在選擇帶班時(shí)，我主動(dòng)要求帶小班．我想我有足夠的精力來(lái)照顧孩子的安全——年輕、活潑好動(dòng)、開(kāi)朗、熱情，是我優(yōu)勢(shì)。在這兩個(gè)月中，我和我們的小朋友相處十分融洽，孩子都很喜歡我；這使我對(duì)我的工作有的更高的熱情與責(zé)任感。我是今年剛剛畢業(yè)的幼師生，在有經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)的幫助下，我很快懂得如何在和孩子活動(dòng)中保障孩子的安全。

第一，要培養(yǎng)良好的生活常規(guī)、課堂常規(guī)及戶外活動(dòng)常規(guī)

　　在幼兒園工作的同行們都知道，常規(guī)好意味著這個(gè)班的一切活動(dòng)都能順利進(jìn)行�！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”，雖然這是一句俗語(yǔ)；但卻是我們?nèi)粘Ｉ�活的�?shí)踐與真知。人生活在社會(huì)中就需要一定的規(guī)則來(lái)約束自己的個(gè)人行為，小朋友也是一樣的。現(xiàn)在，獨(dú)生子女在家都是寶貝，有很多行為是任性、自私的等等。在幼兒園里，好多小朋友在一起，就更需要常規(guī)的約束。不然你想這樣，他想那樣，班里還不“天下大亂”��！還好，我們每天給小朋友講常規(guī)，每一天要求都會(huì)高一點(diǎn)，尤其是在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候�，F(xiàn)在，我們班的小朋友大部分都能自覺(jué)的遵守老師提的要求。

第二，別嫌自己嘮叨，勤提醒

　　上學(xué)的時(shí)候，我們也許總覺(jué)得老師很愛(ài)嘮叨，現(xiàn)在自己做了一名老師后才發(fā)現(xiàn)——這是愛(ài)學(xué)生的一種表現(xiàn)。當(dāng)我覺(jué)得一大群孩子的生命安全在自己手中的時(shí)候，總是會(huì)說(shuō)：“小心，別跑”。等等。相信每一位老師都說(shuō)過(guò)這樣或那樣的提醒的話；也許有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自己很嘮叨，但沒(méi)有辦法我們的職責(zé)所在。

第三，戶外是先提要求，并且要明確

　　現(xiàn)在好多幼兒園的戶外活動(dòng)都不太敢進(jìn)行，孩子的安全很重要。在戶外活動(dòng)時(shí)。孩子是活的，我們不能讓孩子曬曬太陽(yáng)就算戶外了；可一但動(dòng)起來(lái)，我們就很難保障每個(gè)孩子的安全了；這時(shí)就需要老師提前講清活動(dòng)的要求，同時(shí)配合日常教學(xué)的安全教育。讓孩子懂的自我保護(hù)是必要的！

　　以上，是我的一點(diǎn)小小的體會(huì)，歡迎同行們的閱覽與指正。