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大班主題:秋天落葉

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2010年10月28日 17:06:23
主題說(shuō)明
 
  秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合。豐富多樣的樹(shù)葉又給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。搖曳飄落的、多姿多彩的樹(shù)葉就是一方天地、一個(gè)世界。我們同幼兒一起進(jìn)入落口十世界,去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、云想家、去表現(xiàn)……
   
正是在這種充滿興趣的活動(dòng)中,幼兒建構(gòu)著自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展著自己的智慧,激發(fā)起熱愛(ài)自然和熱愛(ài)生活的情感。也正是在落葉這一情境脈絡(luò)的活動(dòng)中,幼兒克服著自己認(rèn)知、表達(dá)的局限,突破自己原有的水平,進(jìn)入自覺(jué)的、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
 
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
 
  ●把幼兒完成的《彩色樹(shù)葉的舞蹈》組合成一片彩色樹(shù)林,布置在墻面上。
  ●將幼兒撿到的落葉串接起來(lái)掛在活動(dòng)室內(nèi),適時(shí)附上幼兒關(guān)于秋天的童言稚語(yǔ),營(yíng)造秋意濃濃的氛圍。
  ●帶領(lǐng)幼兒到附近的小區(qū)撿落葉,踏落葉。
  ●組織遠(yuǎn)足或秋漩活動(dòng)。
  ●提供有關(guān)秋天動(dòng)物和植物的幼兒讀物。
家園共育
  ●雙休日帶孩子去公園等地方,踩踩樹(shù)葉,采集葉片或小果實(shí);上幼兒園時(shí)帶到班里,放帶自然區(qū)供大家觀察。
  ●利用樹(shù)葉與孩子玩游戲,如小小葉片來(lái)追我,鋪樹(shù)葉小路等。
  ●搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀賞。
  ●和孩子一起討論收藏葉子的辦法并精心收藏葉子。
  ●培養(yǎng)孩子自覺(jué)洗手、保管自己物品等簡(jiǎn)單的生活自理能力。
  ●針對(duì)秋季千燥的特點(diǎn),讓孩子注意擴(kuò)膚,多飲開(kāi)水。
活動(dòng)區(qū)域提示

名稱  
指 導(dǎo) 要 點(diǎn)
娃娃家
●提供樹(shù)葉裝飾物,供幼兒打扮娃娃家!裉峁(shù)葉當(dāng)作道具,以豐富娃娃家游戲情節(jié),如炒菜、做禮物等。
美工區(qū)
●提供用來(lái)壓印的材料:樹(shù)葉、顏料和白紙,壓印后請(qǐng)幼兒自由添畫(huà)。●提供橡皮泥和不同形狀的積木,供幼兒壓印或塑造形象!駱(shù)葉拼拼樂(lè)。將樹(shù)葉自由拼擺成某一形象。
語(yǔ)言區(qū)
●幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第l一2頁(yè)嘆樹(shù)葉蝴蝶》,第7—8頁(yè)《會(huì)響的小路》!窀黝愑嘘P(guān)秋天的幼兒讀物。
益智區(qū)
●展出部分樹(shù)葉書(shū)簽,供幼兒欣賞。●提供大小、顏色不一的樹(shù)葉,讓幼兒按顏色或大小給樹(shù)葉分類。●幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第5頁(yè)《樹(shù)葉媽媽和孩子》。
科學(xué)區(qū)
●提供樹(shù)葉、塑料袋、羽毛、自制降落傘等,供幼兒繼續(xù)探索飄落物體的特性!駨堎N有關(guān)秋天動(dòng)物和植物的圖片,供幼兒認(rèn)識(shí)。
表演區(qū)
●提供樹(shù)葉裝扮物,供幼兒自由選擇,進(jìn)行裝扮游戲!裉峁┯變夯顒(dòng)材料第三冊(cè)第9一10頁(yè)《有趣的樹(shù)葉裝飾》!瘛肚锾臁返纫魳(lè)磁帶,供幼兒歌唱或自由運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)!裾钩鲫P(guān)于樹(shù)葉裝飾舞會(huì)的照片,供幼兒欣賞。

教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表

周次
活動(dòng)名稱
活動(dòng)目標(biāo)
第一周
撓癢癢
●運(yùn)用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)撓癢癢的樂(lè)句!窀惺芮榫坝螒驇(lái)的愉悅情緒。
 
樹(shù)葉蝴蝶
●能愉快地跟著詩(shī)歌做動(dòng)作。●替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ),體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè)。
 
樹(shù)葉媽媽和孩子
●認(rèn)識(shí)、區(qū)別綠色、黃色,能一一對(duì)應(yīng)找到相同的顏色!耋w驗(yàn)媽媽和孩子的親情。
 
大風(fēng)和秋葉
●能一邊唱歌一邊大膽做動(dòng)作。●分辨和表現(xiàn)音的快慢。
 
小小葉片來(lái)追我
●能單手持物向前跑!窀惺苡脴(shù)葉做游戲的樂(lè)趣。
第二周
會(huì)響的小路
●大膽想家并嘗試表達(dá)小動(dòng)物和風(fēng)兒經(jīng)過(guò)會(huì)響的小路的情景。●享受聆聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出的聲音的樂(lè)趣,萌生熱愛(ài)大自然的情感。
 
有趣的樹(shù)葉裝飾
●體驗(yàn)與同伴一起利用樹(shù)葉裝飾身體的樂(lè)趣!癜l(fā)展動(dòng)手操作能力。
 
彩色樹(shù)葉的舞蹈
●能與同伴一起用涂印的方法作畫(huà)。●感受涂涂印印的樂(lè)趣。
 
收藏樹(shù)葉
●能積極參與收藏樹(shù)葉的討論。●感受收藏和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
 
什么東西飄下來(lái)
●對(duì)物體飄落現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探索欲望!衲苓\(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)物體飄落的樣子

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