主題生成    　 近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動的關心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關己。于是進行“我長大了”這一主題探究活動。        活動目標    能明白遵守紀律的重要性，學會控制自己的情緒，懂得尊重、關心、愛護、體諒他人，并加強幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度。        活動一：談話“我長大了”    師：小朋友，現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應該怎么做？在家呢？    幼兒的談話記錄：    在幼兒園    “要幫助老師做事情�！�    “自己的事情要自己做好�！�    “要和小朋友友好相處�！�    “要幫助小朋友們做事情�！�    “不打架、不罵人、不搶玩具�！�    “排隊要快、不推不擠�！�    “少玩玩具，多看書，多學習，還要學會認字。”    “愛護花草樹木，愛護動物�！�    “要保持清潔，不亂扔垃圾�！�    “要收拾好自己玩過的玩具�！�    “不大吵大鬧，認真聽講�！�    在家里    “不吵爸爸、媽媽買玩具�！�    “幫家里人做力所能及的事�！�    “要尊重老人�！�    “少看電視，多畫畫，多學習�！�    “自己吃好飯，不浪費糧食�！�    “要看好弟弟、妹妹。”    “不做危險的動作，不亂吃東西�！�    “要講禮貌，會倒茶給客人喝�！�        活動二：統(tǒng)計“我家有幾口”    致家長的一封信    尊敬的家長：    您好！    我們現(xiàn)在在進行“我長大了”的主題活動，旨在樹立幼兒尊重、關愛他人；能參與 家庭分工及勇敢、負責任、守規(guī)則、解決問題等良好品質。    請您協(xié)助幼兒將自己近期的進步或在家會做的事用圖文形式做一本書（書名自定）。請下周三帶來。    注：請家長將《家園聯(lián)系手冊》填寫好下周交來。    感謝您的支持！    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大班級            分析：幼兒通過統(tǒng)計活動，能了解家庭的人口。            活動三：“大帶小活動”    談話    師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應該怎么幫助弟弟妹妹呢？    幼兒的談話記錄：             主題小結：幼兒知道自己已經長大了，會做許多事情，并愿意為成人做一些力所能及的事。