4、建構游戲的推進過程中，家長資源的利用至關重要。
俗話說“單局者迷、旁觀者清”再有經驗的教師，她的智慧也會受主觀因素的影響，在某種程度上具有局限性。善于傾聽家長的建議，吸納家長的智慧，是一個好教師要具備的人格底蘊；而巧妙利用家長助教，形成家園之間的親和力，也是一個好教師的智慧所在。家長資源的利用不僅能使教學活動事半功倍，也使我們的教學內容更富有生活氣息和人文魅力。（結束）
（實施：陳寧        審訂：鄭瓊）