活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能學(xué)著用創(chuàng)造性的方法玩板凳。
2.通過游戲提高幼兒的平衡能力,發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)性。
3.提高與同伴間合作游戲的能力,培養(yǎng)幼兒的勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:板凳,墊子,等.錄音機(jī)及相關(guān)音樂活動(dòng)過程:熱身運(yùn)動(dòng) 大家來做操 老師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)操.
基本部分 游戲一:分腿跑 過板凳.(教師指導(dǎo)幫助/糾錯(cuò))分腿左右左右的辦法跑過板凳,前面一個(gè)孩子回來,后面一個(gè)孩子出發(fā)。
游戲二:(單)平衡木.(教師指導(dǎo)幫助/糾錯(cuò))用走、跑的方法通過平衡木,前面一個(gè)孩子回來,后面一個(gè)孩子出發(fā)。
游戲三(雙)平衡木 (教師指導(dǎo)幫助/糾錯(cuò))分腿平衡走、跑的方法通過板凳橋。
前面一個(gè)孩子回來,后面一個(gè)孩子出發(fā)。
集體游戲1、兩人合作(教師指導(dǎo)幫助/糾錯(cuò))教師:用不一樣的方法合作通過板凳橋(板凳高低組合調(diào)整難度)2、走臺(tái)階(教師指導(dǎo)幫助/糾錯(cuò))教師:用走臺(tái)階的方法跑到頂端跳下 兩邊回來(板凳之間的間距加大調(diào)整難度)放松運(yùn)動(dòng)板凳原地踏步 板凳原地跑步 打蘋果