設(shè)計(jì)意圖：

　　《亂七八糟的魔女之城》是一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)繪本，講述了"公主去亂七八糟的魔女城拯救迷路了的王子，一路上歷經(jīng)各種困難和挑戰(zhàn)"的故事。繪本巧妙地將"模式排序"的數(shù)學(xué)知識(shí)融人生動(dòng)的故事情節(jié)中，使抽象的排序變得合理而有趣。與幼兒的生活實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)孩子將眼睛從集體活動(dòng)中延伸到生活中，能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)活動(dòng)和自己的生活是緊密相連的，發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)律美。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能通過(guò)繪本發(fā)現(xiàn)事物的排列規(guī)律。

　　2.理解并掌握找規(guī)律的方法。

　　3.能大膽操作，體驗(yàn)排序活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.繪本課件

　　2.pad

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圖片，感知規(guī)律。

　　1.身體節(jié)奏規(guī)律

　　2.架子鼓上也可以有規(guī)律的展示

　　【環(huán)節(jié)分析】：引出規(guī)律，為接下來(lái)的故事內(nèi)容做準(zhǔn)備。

　　二、深人故事情境，體驗(yàn)闖關(guān)之趣

　　1.故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　師：老師今天帶來(lái)了一個(gè)故事，這個(gè)故事里面也有好多的規(guī)律呢，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找。

　　2.聽(tīng)一聽(tīng)，玩游戲:找鑰匙(按照數(shù)量規(guī)律排序)

　�。�1）播放大樹(shù)怪的指令.

　　（2）請(qǐng)幼兒上前操作。

　　（3）交流、評(píng)價(jià)，圈畫(huà)規(guī)律。

　　3.選一選，玩游戲:涂腳趾甲，

　　（1）出示巨人圖片，用放大鏡引導(dǎo)幼兒觀察思考，巨人的難題是什么？

　　（2）幼兒選擇顏色操作。

　　（3）交流、評(píng)價(jià)，圈畫(huà)規(guī)律。

　　4.選一選，玩游戲:過(guò)鱷魚(yú)河和整理房間任選其一。

　�。�1）聽(tīng)一聽(tīng)闖關(guān)的要求，選擇關(guān)卡，分組操作。

　�。�2）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　�。�3）鏈接幼兒操作的pad，交流，評(píng)價(jià)，圈畫(huà)規(guī)律。

　　【環(huán)節(jié)分析】：貼合故事內(nèi)容，帶入故事角色，提高幼兒興趣。操作形式涉及到個(gè)人上臺(tái)操作、幼兒集體操作，操作內(nèi)容也可選擇，體現(xiàn)幼兒的主體性。

　　三、創(chuàng)編規(guī)律

　　四、感受生活的中的規(guī)律美。

　　1.出示超市圖片，交流圖片中的規(guī)律。

　　2.尋找生活中的規(guī)律。

　　【環(huán)節(jié)分析】：結(jié)合幼兒生活實(shí)際，將視覺(jué)帶入到生活中，感受生活中的規(guī)律美，鼓勵(lì)幼兒在生活中要善于觀察和思考。