三、學(xué)會朗誦兒歌

　　1、引導(dǎo)幼兒跟課件朗誦兒歌一遍。

　　2、教師帶讀兒歌一遍。

　　3、幼兒分組朗誦兒歌。

　　四、仿編兒歌并大膽表演

　　師：如果是你，你會用什么顏色的蠟筆畫出什么來表達對祖國的熱愛？

　　1、教師示范仿編兒歌。

　　2、幼兒大膽仿編，教師記錄幼兒仿編的兒歌。

　　3、帶領(lǐng)幼兒完整地朗誦一遍仿編的兒歌。

　　五、在《祖國祖國我愛你》的音樂聲中結(jié)束活動。