一、設計意圖：

　　在我們幼兒園的生活環(huán)境中，到處存在著很多不安全因素�；馂木褪且环N殺傷力很強的因素，據相關報道，每年有很多人因火災而傷亡。幼兒園是以女教職工為主體的單位，大多教師能認識滅火器，知道它的用途，卻不會熟練的使用滅火器。因此我設計了本次活動。

　　二、教學目標

　　1.了解滅火器的構造。

　　2.掌握手提式滅火器的使用方法。

　　3.知道滅火器使用時的注意事項。

　　三、教學重點

　　1.掌握手提式滅火器的使用方法。

　　2.知道使用滅火器時的注意事項。

　　四、教學方法

　　講解法、演示法、實際操作法

　　五、教學過程

　　(一)談話導入

　　火，讓我們從食用生食到食用熟食，夜晚從黑暗、寒冷到燈火通明;火，也會造成濃煙滾滾、烈火熊熊的火災場景，有人在火場死里逃生，有人葬身火海。作為小學生，我們必須

　�。ǘ�）了解滅火器的構造

　　通過看圖片和實物視頻，了解滅火器的構造。

　　(三)學習手提式滅火器的使用方法

　　通過視頻、實物演示學習手提式滅火器的使用方法。

　�。ㄋ模┱n堂實踐

　　利用課件講解滅火器使用時的注意事項。

　　(八)課堂總結

　　這節(jié)課我們了解了滅火器的構造，重點學習了滅火器的使用方法和使用時的注意事項，這是非常有意義和作用的。這也是學校安全教育的一個方面。今后我們還要繼續(xù)學習安全教育知識，創(chuàng)建安全校園、安全家庭、安全社區(qū)。