活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)用繪畫的方式表現(xiàn)自己所喜愛(ài)或參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)。

　　2．能大膽勾畫人物的外形，表現(xiàn)不同人物的動(dòng)態(tài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．在體育活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小朋友的動(dòng)態(tài)。

　　2．與幼兒一起收集運(yùn)動(dòng)員比賽的圖片。

　　3．教師熟練掌握不同運(yùn)動(dòng)中的人體的畫法。

　　4．幼兒每人一份油畫棒和繪畫紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．啟發(fā)幼兒講解自己知道的有關(guān)體育活動(dòng)，或以自己的模仿動(dòng)作示意，并向同伴介紹自己最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　教師：你知道哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？你最喜歡哪一項(xiàng)？上來(lái)試一試，小朋友仔細(xì)觀察他在做運(yùn)動(dòng)時(shí)有什么變化。

　　2．請(qǐng)幼兒觀察和討論表現(xiàn)人物不同動(dòng)態(tài)的方法。

　　師：拍球和跳繩的動(dòng)作一樣嗎？可以怎么畫？

　　正面的和側(cè)面的小朋友有什么不同？

　　3．出示一組運(yùn)動(dòng)的圖片，請(qǐng)幼兒模仿自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作，相互說(shuō)一說(shuō)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)。

　　幼兒繪畫，鼓勵(lì)幼兒添畫開展該項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的背景或器械。

　　4．將幼兒的作品張貼起來(lái)并相互交流。

　　活動(dòng)延伸：

　　幼兒回家與家長(zhǎng)召開"家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)"進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，感受親子活動(dòng)的樂(lè)趣。