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幼兒園大班科學教案:四季拼圖

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年07月25日 15:25:48

  活動目標:

  1.計算10以內(nèi)的加減法算式。

  2.能用清楚的語言表述圖畫內(nèi)容,體驗數(shù)學游戲的樂趣。

  活動準備:

  1.課件《四季拼圖》。

  2.正反面打印《拼拼看2》,將拼板事先分割好,幼兒人手一副拼盤材料。

  3.涂色材料。

  活動過程:

  一、談話1.教師播放課件【四季圖片】,幼兒說說圖片上是什么季節(jié),這個季節(jié)怎樣。

  2.教師:還有一些圖片被打散了,我們不知道是哪個季節(jié)了,看看有什么方法可以把它們重新拼在一起。

  二、拼圖做算式1.教師介紹拼圖方法:計算切割好的拼板背面的算式,根據(jù)算出的結果在拼板底盤上找到一樣的數(shù)字一一對應,尋找放置位置,將算式面朝下放或粘貼在底盤上。切割的拼板全部放入底盤后,會呈現(xiàn)季節(jié)圖一幅。

  2.教師播放課件【游戲】的"春"、"夏"、"秋"、"冬",與幼兒一起做算式,用鼠標將相應的答案拖動到算式上,正確時圖片就會露出一塊,全部做完就會出現(xiàn)一張完整拼圖。教師:這是什么季節(jié),發(fā)生了什么事情?讓幼兒大膽表達,然后播放"圖片故事",看看課件里是如何說的。

  3.教師點擊【打印拼圖】,打印好拼盤,幼兒人手一幅拼盤,做算式拼圖,并將拼板算式面按結果一一對應粘帖在底盤上。

  4.做好拼圖后,看圖畫,說一說自己的拼圖上是什么季節(jié),并說說自己判斷的理由,和幼兒一起編編四季小故事。

  三、涂涂色請幼兒根據(jù)自己的喜好為拼圖涂色。

  延伸活動:

  拼圖比賽:將兩副拼板混在一起,結伴進行拼圖比賽,看誰先拼出圖畫。

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