三、結案，了解真相。

　　1、師：原來雞大嬸家的蜂蜜和蛋糕是誰拿走的，為什么呀？

　　師：因為小狗它穿著背心和黃色格子布的衣服，而且汽車的車牌上有587三個數(shù)字。

　　2、師：那小狗為什么會拿走蜂蜜和蛋糕呢？

　　3、師：那我們一起去問問小狗，看看小狗會怎么說。

　　點擊聲音：我是小熊家的鄰居，熊媽媽生病了，很想吃蜂蜜蛋糕，可是家里的錢都拿去給熊媽媽看病了，小熊哭得很傷心。我舍不得可憐的熊媽媽，所以才到商店里拿了蜂蜜和蛋糕。

　　4、案情動機討論。

　�。�1）師：真的是小狗拿走了蜂蜜和蛋糕，小狗為什么要拿走蜂蜜和蛋糕呢？

　�。�2）師：小狗這樣做對嗎？

　�。�3）教師提升幼兒經驗：師：幫助別人這種想法是對的，但要用自己的雙手創(chuàng)造出來，私自拿別人的東西是不對的，如果你有困難，可以尋求幫助。

　　5、結果師：雞大嬸知道了事情的起因，她原諒了小狗，而且還來看望熊媽媽，并帶來了許多吃的東西，其他小動物知道了這件事情，也都來看望熊媽媽，大家又開開心心的生活了。