活動目標：

　　感知液體體積的守恒。

　　活動準備：

　　1、每人五個杯子（其中三個大小相同，第四個高而細，第五個矮而粗），有顏色的水若干。

　　2、準備親子手冊《科學·量的守恒》。

　　指導要點：

　　1、將有色水倒入三個大小相同的杯里（下稱標準杯），指導幼兒確認這三個杯里的水一樣多為止。

　　2、幼兒邊操作邊觀察。先把其中兩個標準杯里的水分別倒入粗的和細的杯子里，再與標準杯相比，引導幼兒發(fā)現(xiàn)：粗的杯子的液面低于標準杯的液面，細的杯子的液面高于標準杯的液面。

　　3、幼兒說一說：標準杯的粗的杯子里的水一樣多嗎？標準杯與細的杯子能裝一樣多的水嗎？為什么？