活動目標：

　　1、通過創(chuàng)設(shè)情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關(guān)知識；2、激發(fā)幼兒"愛我中華"的美好情感以及做一個中華小公民的自豪之情。

　　活動準備：

　　1、物質(zhì)準備：關(guān)于中國各方面的圖片，課件，中式服裝，臉譜等。

　　2、心理準備：調(diào)動幼兒各種感官去感受中華民族的人文地理3、角色分配：A--教師 B--珍妮小姐活動流程：

　　一、課件導(dǎo)題　神秘會客以課件"到中國來旅游"激趣，并請出神秘來賓--珍妮小姐以導(dǎo)入課題。

　　二、瑰寶歷數(shù)　驕傲自豪1、共同詩畫版圖和兩大河流，并對輪廓、人口等進行簡單介紹祖國地圖像雄雞，頭在東北尾在西，臺灣海南兩支腳，南海寶島像米粒。

　�。˙：中國好大）（A：我們中國領(lǐng)土有960萬平方公里，還有悠長的海岸線，領(lǐng)空領(lǐng)海資源豐富）我們的祖國真大，北方是冬爺爺?shù)募�，十月就飄大雪花，南方是春姑娘的家，一年四季盛開著鮮花，我們的祖國真大，在同一個時刻，有的游泳，有的滑雪,有的圍著火爐吃西瓜。

　　長江(The Yangts River]     黃河(The Yellow River]

　�。ˋ:長江是我國第一長河，黃河是第二長河，是中華民族的搖籃，是母親河，養(yǎng)育了數(shù)億人。)由此引出人口兒歌:

　　中國人口十三億，人口分布不均勻，西邊少來東邊密。

　　（B：你們中國真了不起，人口多，民族多，就像一個大家庭）共同激情高歌"愛我中華"2、了解中華民族的文化精華（A:中華民族擁有勤勞智慧的人民，是他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

　　B:你們的四大發(fā)明就非常了不起，在全世界也赫赫有名。）利用實物投影，通過對圖像的欣賞作簡單了解，并激起對勞動的熱愛之情。

　�。ˋ:世世代代不但傳承著中華民族的文化精華，并不斷發(fā)揚光大，且聞名于世。

　　B:對！你們的京劇，中式服裝，好多好多很美妙的東西--，wouderful!)利用實物展示：臉譜，行頭，服裝等讓幼兒了解杭州絲綢，蘇州刺繡及相關(guān)美麗傳說，并由此引出兒歌：

　　京劇是國粹，臉譜紅白黑，紅臉忠誠，白臉奸詐，忠厚正直臉譜黑，我們是小小京劇迷，祝愿國粹放光輝。

　　3、通過課件欣賞了解中國的旅游勝地，激發(fā)幼兒對大好河山的熱愛之情A：珍妮小姐，你來中國幾次了？

　　B：好多次了。

　　A：去過哪些地方？

　　B：去過好多旅游勝地，但還沒走遍中國的名山大川，還沒看夠中國的名勝古跡。

　　A：那讓我們再一起去看看）4、師生詩畫珍稀動物，激發(fā)環(huán)保思想（ A：壯麗的河山盡收眼底，在這其中還生活著中國特有的世界珍稀動物。

　　B：已經(jīng)有很多的動物朋友被邀請到我們的國家去定居）像雞不是雞，尾巴拖到地，開屏像把扇，色彩多美麗。

　　身體胖又胖，我在海里長，你猜我是誰，我是浪里飛。

　　大圓套小圓，嘴兒尖又尖，戴頂小紅帽，脖子長又長，身體像橢圓，腿兒彎又彎，你猜她是誰，她是超級舞后丹頂鶴。

　　黑眼鏡，黑脖套，戴副眼鏡真好笑，愛吃竹葉和竹筍，原來是國寶大熊貓。

　　5、特有節(jié)日大薈萃，其樂無窮無限美正月正，新春佳節(jié)餃子香；正月十五，花燈上場元宵圓，五月五，龍舟賽場粽子甜，九月九，登高望遠老人安，八月十五，中秋賞月月餅圓，我們節(jié)日多又多，植樹節(jié)清明節(jié)，建軍建黨教師節(jié)，人心鼓舞國慶節(jié)，普天同慶齊歡樂。

　　三、載歌載舞，感情升華中外朋友一起在"愛我中華"的樂曲聲中唱起來，跳起來！

　　總結(jié)分享：　江山美如畫，物產(chǎn)似彩霞，點點潤童心，從小愛中華。

　　活動反思：

　　地處世界東方的中國土地，山川壯麗多嬌，自然景觀多姿多彩，有廣闊的平原，雄渾的高原，綿延的山脈，浩瀚的沙漠，茂密的森林和一望無際的大草原，還有世界上最高的高原和山峰，長江、黃河宛如兩條巨龍，奔騰向東，流入海洋。數(shù)千年來，生活在這廣闊國度里的各民族人民，共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化，留下了數(shù)以千計的文化名勝，妝點著錦繡中華。