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幼兒園大班繪本教案:婷卡

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年09月23日 08:58:23

  活動目標(biāo):

  1.理解故事情節(jié),體會角色心理的變化。

  2.通過繪本閱讀,感受互相尊重,和諧相處的美好。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、繪本。

  活動過程:

  一、出示PPT1-2,介紹婷卡,引起興趣。

  這是世界上最小的羊,她的名字叫婷卡。這有個好聽的故事,就是關(guān)于她的。

  二、了解婷卡的煩惱。

  1、出示PPT3一5,初步感知婷卡的煩惱。

 。1)農(nóng)夫養(yǎng)了幾只羊?這羊有什么特點(diǎn)?

 。2)每年農(nóng)夫都要干什么事?羊毛有什么用?婷卡的羊毛有多少?

 。3)睡覺時,婷卡心情怎樣?為什么?

  引導(dǎo)幼兒小結(jié)婷卡的心情。

  2、出示PPT6-10,引導(dǎo)比較烏鴉蘇提和大羊們對待婷卡的不同態(tài)度。

 。1)觀察感受蘇提對婷卡的愛(蘇提逗婷卡開心)(2)婷卡對遠(yuǎn)處小山上的紫蜘蛛充滿好奇,大羊們笑話婷卡。

  3、引導(dǎo)幼兒猜想婷卡的愿望,驗證。(出示PPT11)4、引導(dǎo)幼兒閱讀繪本16-29頁,感受婷卡怎樣實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  (1)出示PPT12,引導(dǎo)觀察蘇提怎樣幫助婷卡實(shí)現(xiàn)愿望,以及婷卡是如何爭取的。

  幼兒講述后,教師用"首先-----接著-----然后-------最后------"引導(dǎo)講述。

 。2)出示PPT13,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句式嘗試講述她們?nèi)绾谓佑|"紫蜘蛛"(3)出示PPT14-17,小結(jié)蘇提對婷卡無償?shù)膸椭?/p>

  5、感受大羊們對婷卡態(tài)度的改變。

  三、出示"情感卡片"匯總圖,分析婷卡心情的變化,以及蘇提、大羊們對待婷卡的不同表現(xiàn)和變化。

  四、情感拓展1、想一想,為什么大羊們沒做到的事,小小的婷卡卻做到了?(不能瞧不起弱者。)2、還有誰也長得小小的,但是也有很大的本領(lǐng)?

  3、你們愿意做婷卡的好朋友嗎?請對婷卡說一句話。

  小結(jié):不論是什么樣的朋友,我們都要熱情地對待,這樣才能得到真正的友情。

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