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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)《金雞冠的公雞》課后反思

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年12月30日 09:48:10

  《金雞冠的公雞》是幼兒園語(yǔ)言教材中幼兒非常喜歡的一部文學(xué)作品,故事中的人物、情節(jié)生動(dòng)、形象,是幼兒所喜歡的,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。在故事 的提問(wèn)時(shí)能關(guān)注幼兒的語(yǔ)言表達(dá),引出問(wèn)題討論,啟發(fā)幼兒進(jìn)行思考,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。在活動(dòng)過(guò)程中,我班幼兒能主動(dòng)參與問(wèn)題的討論,漸漸對(duì)這個(gè)故 事產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言講述故事,通過(guò)向幼兒提出啟發(fā)性問(wèn)題來(lái)幫助幼兒理 解故事內(nèi)容,使幼兒對(duì)《金雞冠的公雞》產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí),通過(guò)孩子們喜歡的故事,充分挖掘故事的教育作用對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

  幼兒對(duì)故事情節(jié)的記憶還不熟悉,建議下次活動(dòng)應(yīng)該重點(diǎn)在幼兒對(duì)故事角色之間的對(duì)話的理解和掌握上下功夫。

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