活動目標

　　1、通過操作和判斷，學習將一個物體分成相等的兩份，感知整體和部分的關系。（重點）

　　2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。（難點）

　　3、發(fā)展觀察能力，比較能力，判斷能力。

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