活動目標：

　　1.通過操作活動讓幼兒感知許多物體（圖形）可以分成相同的二分，并知道整體和部分的關系。

　　2.嘗試用目測，把實物分成一樣多的兩份，并在活動中用自己的方法來解決生活中的實際問題。

　　3.進一步提高幼兒對數(shù)學活動的興趣及動手操作能力。

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