活動目標：

　　1、知道并能夠?qū)�幾何圖形進行自由組合、拼搭；

　　2、通過動手操作，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力；

　　3、激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣。

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