【1、透過音樂與圖片初步體驗春夏秋冬顯著的特點。

　　2、感受歌曲《四季童趣》旋律的變化(歡快與抒情)，有跟唱歌曲的愿望，學(xué)會歌曲《雪花和雨滴》。

　　3、體驗歌曲中的歡樂、喜悅的感情，能積極、愉快地參與活動。

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