[教學目的]

　　1.   知識能力目標：積累文言詞語和成語，理解寓言的寓意；

　　2.   過程方法目標：自主學習，合作探究問題，多角度概括寓意，培養(yǎng)發(fā)散思維的能力；

　　3．情感、態(tài)度與價值觀目標：了解充滿睿智之光的我國古代寓言，提高學生的人文素養(yǎng)。

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