教學目標

　　1.使學生進一步體會分與合的思想，比較熟練地掌握6、7的分成。

　　2.培養(yǎng)學生的動手實踐能力、有序思考和聯(lián)想的能力。

　　3.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、探討簡單規(guī)律的過程，使學生感受數(shù)學的魅力，激發(fā)積極的學習情感。

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